親愛的林瑋林瑄:
這週好嗎? 爸爸很關心你們的健康,希望你們儘量不去人多的地方。如果必需去,也請務必戴好口罩做好防護工作。目前,這個地球上有 3/4 的人口躲在家里,經濟活動降到極低。上兩週,美國有 995 萬人申請失業救助。有銀行的經濟學家預估,全美將有 4500 萬人在此次疫情結束前失業,失業率將高達 32%. 爸爸擔心,全球的不景氣即將到來。
爸爸常常在想,我們認為我們知道的,很多未必為真。像是我們一直自以為我們知道,自由經濟體制對比於社會主義體制的優越性。然說這一場疫情中我們看到,中國是第一個發生大規模傳染的國家,從最初對新冠病毒一無所知,以為是一般流感,到疫情開始時的人謀不臧,沒能第一時間做出正確的封城行動,加上醫療器材的不足,理論上中國應該受災最嚴重。不過奇妙的是,中國僅八萬多人感染,死亡三千多人。而且,爸爸的企業在 2/13 就已復工生產。到現在五十多天了,爸爸這邊大部份的人們都不戴口罩了。中國也沒有發生大規模的失業、破產,沒有發生糧食問題…事實証明,中國不但能夠快速控制疫情,現在也可稱為全世界最安全的地方。
反觀美國、英國、義大利、西班牙…這些老牌的歐美強國,明明有著比中國更多的時間和資源準備。但碰到這場疫情,只會亂搞扯皮。中國已經考過試了,題目跟考古題是一樣的,答案也有中國同學出了版本。但歐美這些「自由民主發達」的國家卻不約而同地考出了極差的成績 – 大規模的不合作、不戴口罩不關店、搶完手槍搶超商、搶失業(航空、汽車、服務業)、經濟迅速滑落。歐美國家醫療雖然進步,看醫生卻需花費極高的代價,一般的窮人是看不起醫生的。我們看到這疫情中,大量的窮人、老人被遺棄/放棄…孩子們,再想想,是不是很顛覆? 我們認為哪一種政體是比較強健的呢? 未來的你想要從事哪一種職業,才不會被類似的疫情所衝擊?
不過爸爸今天倒不是聊疫情。最近大伯寫信,爸爸想起小時候半夜爬起來讀書的事。對照最近我們在練習的記憶法,爸爸發現,以前摸索出來的讀書方法,竟然很有科學根據。有一本書「如何學習」,作者是紐約時報科學專題的記者,以他三十年追蹤腦科學及認知心理學的研究匯總所寫的書。
本書第一部份是基礎理論,內容很像是我們上的記憶課,也講了信息的輸入、多種剌激和海馬迴的功能。不過他也說到,人腦至少有兩套記憶系統,一套負責潛意識的記憶、一套是意識的記憶。記憶不存在單獨的地方,而是沿著大腦皮層各個不同功能的區域來分布。
記憶力好與不好,跟記憶的提取有直接關係。剛剛記下的單字或公式,過一會兒就想不起來,那麼你需要多練習記憶提取。大腦有個習性,越是提取它,它就會記得更勞固、讓你越容易提取(本書使用了「必要難度法則」)。這就是小卡片的用處,你一直問考問自己(提取,增加大腦的難度),就越記得住。還有分散式複習 – 像 Anki 一樣,分不同難度,每隔一段時間要再拿出不同難度的小卡片來複習,對記憶很有幫助。
使用口訣和不同感知系統的記憶技巧,我們已經練習過,爸爸就不再多說了。有兩件事在本書有提到,爸爸覺得很重要:第一是「交替學習」。就是一門課程的複習時間最好在 20-30 分鐘,然後就切換到另一門課程。30 分鐘後,可以再切到別科或切回來。作者說大腦對於一個刺激,在 20-30 分鐘後效率會大打折扣(簡單地說,就是精神不集中)。與其如此,更有效率的方式就是換一個科目,讓大腦的重回高效運作。第二件重要的事是睡眠。大腦在睡眠時會整理記憶(像人工知慧,來回測試記憶,找出正確的位置存放,並清除不必要的記憶)。在快速動眼階段,加深我們對知識的理解,而非快速動眼階段,提昇我們對知識的記憶。人在睡覺剛醒來時,就像電腦重新開機,記憶效率很高。
爸爸不是說,天天趟著睡是好的。而是利用短時間、半個小時的睡眠,對大腦就很有幫助。像在中午,睡半個小時的午覺可以讓大腦整理早上學習的東西,也可以讓大腦在下午運行地更好。爸爸以前學習並不突出,直到後來爸爸和大伯每天大概十點睡,早上兩點起床讀書到四點,再睡到六點起床上學。這種方式巧妙地讓大腦不過份運作。第一次睡眠可以整理和記憶整天學習到的東西。而清晨大腦的效率很高,複習的效果事半功倍。然後第二次睡眠又讓大腦「再整理記憶」一次,如此,充份利用了腦袋最高效的學習方式,使用短時間,得到大效果。另外,晚上能夠爬起來讀書的人,心志一般比較堅定(或是他有個意志堅定的弟弟)。這樣的人一般也比較不會認輸或放棄…
不論如何,知道原理,還是要找到適合自己的方法,爸爸希你們多多嚐試、調整、利用方法讓自己的學習更高效。
愛你們的老爸